Innowacja „Misja – MY” została opracowana przez Panią Sylwię Kużdżyń – szkolnego pedagoga. Będzie realizowana w wybranych klasach III, od października 2026 r. do maja 2027 r.  Jest to innowacja o charakterze wychowawczym i społecznym, ukierunkowana na rozwijanie kompetencji społecznych i emocjonalnych uczniów oraz budowanie pozytywnych relacji w zespole klasowym.

Innowacja powstała z potrzeby wzmacniania więzi w zespole klasowym oraz uświadamiania uczniom, że każdy z nich ma wpływ na atmosferę panującą w klasie i może przyczynić się do tego, aby klasa była miejscem, w którym chce się być, uczyć i rozwijać. Ma służyć nie tylko poprawie wzajemnych relacji, ale również budowaniu wśród uczniów poczucia wspólnoty, odpowiedzialności i sprawczości.

 

Innowacja „Mindfulness – uważność, spokój, koncentracja” została opracowana przez Panie: Emilię Badziąg i Katarzynę Chorobińską. Będzie realizowana w ramach bieżącej pracy dydaktyczno-wychowawczej, z wykorzystaniem krótkich ćwiczeń uważności, ćwiczeń oddechowych, relaksacyjnych oraz ćwiczeń wspierających koncentrację i świadomość własnych emocji.  Adresatami innowacji są uczniowie klasy IIB i IID.

Celem innowacji jest wspieranie uczniów w rozwijaniu umiejętności koncentracji uwagi, wyciszenia, rozpoznawania i regulowania emocji oraz świadomego reagowania na sytuacje pojawiające się w codziennym życiu szkolnym. Podejmowane działania będą miały charakter profilaktyczny i wspierający, a ćwiczenia będą dostosowane do wieku i możliwości psychofizycznych uczniów.