Innowacje pedagogiczne

                                                   

Wioletta Marek, Katarzyna Przybyszewska oraz Katarzyna Sawicka w tym roku szkolnym wprowadzają w swoich klasach innowację pedagogiczną pod nazwą “Ortograficzne portfolio”. Program ten ma na celu uatrakcyjnienie nauki ortografii poprzez tworzenie indywidualnych portfolio ortograficznych przez uczniów.

W ramach innowacji uczniowie będą tworzyć karty pracy, które będą zawierały różnorodne ćwiczenia ortograficzne, gry
i zabawy językowe. Każda karta pracy będzie dedykowana konkretnemu zagadnieniu ortograficznemu, co pozwoli na systematyczne utrwalanie zasad pisowni. Portfolio będzie służyło nie tylko jako zbiór ćwiczeń, ale również jako narzędzie do monitorowania postępów i samooceny.

                                                    

Barbara Hawrylewicz wprowadza innowację pedagogiczną pod nazwą “Lapbook na twoich zajęciach”. Program ten ma na celu uatrakcyjnienie procesu nauczania poprzez wykorzystanie lapbooków jako narzędzia dydaktycznego.

W ramach innowacji uczniowie będą tworzyć lapbooki, które pomogą im w samodzielnym zdobywaniu wiedzy, porządkowaniu informacji oraz przedstawianiu ich w kreatywny sposób. Lapbooki będą wykorzystywane do różnych przedmiotów, co pozwoli na wszechstronny rozwój umiejętności uczniów. Program obejmuje m.in. tworzenie lapbooków tematycznych, które będą zawierały różnorodne materiały edukacyjne, takie jak notatki, diagramy, zdjęcia i rysunki.

                                                     

Katarzyna Rozeniewicz, Wioletta Marek, Katarzyna Sawicka prowadzą innowację pedagogiczną pod nazwą “Planeta TIK”. Program ten, który cieszył się dużym zainteresowaniem w poprzednich latach, ma na celu dalsze rozwijanie umiejętności technologicznych i informacyjnych uczniów.

W ramach innowacji uczniowie będą korzystać z tabletów, Chromebooków oraz nowoczesnego sprzętu zakupionego w ramach programu Laboratoria Przyszłości. Dzięki temu będą mieli możliwość uczestniczenia w zajęciach, które pozwolą im na kreatywne i bezpieczne korzystanie z technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK). Program obejmuje m.in. naukę programowania, tworzenie prezentacji multimedialnych, korzystanie z interaktywnych aplikacji edukacyjnych oraz rozwijanie umiejętności cyfrowych.

                                                     

Agnieszka Koronowska prowadzi innowację pedagogiczną pod nazwą “Bądź kreatywny - szukaj własnych pomysłów”. Celem innowacji jest rozwijanie kreatywności uczniów poprzez zachęcanie ich do poszukiwania i realizowania własnych pomysłów.

W ramach programu uczniowie będą uczestniczyć w zajęciach, które pozwolą im na swobodne eksperymentowanie, tworzenie projektów oraz rozwijanie umiejętności twórczego myślenia. Program obejmuje różnorodne aktywności, takie jak warsztaty artystyczne, projekty naukowe, zajęcia
z programowania oraz wiele innych, które umożliwią uczniom odkrywanie i rozwijanie swoich pasji.

                                                     

Panie Anna Rybacka, Agata Maroska oraz Stella Żmijewska prowadzą w swoich klasach innowację pedagogiczną pod nazwą “Kolorowa wychowawcza, czyli innowacyjne spojrzenie na godzinę wychowawczą”. Program ten ma na celu wzbogacenie godzin wychowawczych o nowoczesne
i angażujące metody nauczania.

W ramach innowacji nauczyciele będą poruszać kluczowe tematy, takie jak kreatywność, sukces, umiejętność uczenia się, zagrożenia płynące z używania smartfonów oraz efektywna komunikacja. Zajęcia mają na celu rozwijanie zdolności twórczych uczniów, promowanie sukcesu i motywacji, a także poprawę umiejętności komunikacyjnych i współpracy w grupie.