•  Innowacja pedagogiczna "Międzynarodowy Projekt eTwinning Trace of our Past- Pride of our Future"
      • Innowacja pedagogiczna "Międzynarodowy Projekt eTwinning Trace of our Past- Pride of our Future"

      • 09.12.2021 11:57
      • Innowacja pedagogiczna z języka angielskiego
      •  

        Nazwa szkoły: Szkoła Podstawowa nr 4 im. I. J. Paderewskiego w Pruszczu Gdański

        Autor: mgr Marta Kulik-Kamińska, mgr Marta Konieczek

        Temat: Międzynarodowy Projekt eTwinning Trace of our Past- Pride of our Future

        Przedmiot: J. Angielski

        Rodzaj innowacji: metodyczna

        Data wprowadzenia: 20.09.2021

        Data zakończenia: 31.05.2022

        Zakres innowacji: 

        Adresatami innowacji są uczniowie klasy VII i VI.

        Niniejsza innowacja ma na celu szerzenie wiedzy na temat krajów europejskich oraz sąsiednich. Co miesiąc uczniowie 10 krajów będą prezentować sylwetki “wielkich umysłów” z różnych dziedzin, takich jak sport, medycyna, chemia. Będą także porozumiewać się ze sobą na stronie projektu oraz podczas video rozmów. Ma ona także zachęcać i motywować uczniów do nauki poprzez różnorakie aktywności oraz użycie języka obcego w procesie zdobywania wiedzy. Jest to szansa na rozwinięcie kompetencji informatycznych, pobudzenie kreatywności uczniów.

         

        Motywacja wprowadzenia innowacji:

        Innowacja „Międzynarodowy Projekt eTwinning Trace of our Past- Pride of our Future” jest odpowiedzią na potrzeby naszych uczniów, którzy pragną używać języka angielskiego również poza klasą. Pragną sprawdzić swoją wiedzę w naturalnych sytuacjach, a nie tylko podczas ćwiczenia dialogów w szkolnej ławce. Chcą także tworzyć w sposób nieograniczony, bez polecenia z podręcznika.


         

        Cel główny:  

        Głównym celem naszej innowacji jest zachęcenie uczniów do wykorzystywania języka obcego poza klasą.

         

        Cele szczegółowe:

        - swobodne posługiwanie się językiem angielskim w celu uzyskania lub przekazania informacji;

        - zachęcanie do podejmowania różnorodnych aktywności mających na celu samodzielne zdobywanie wiedzy,

        -kształtowanie u uczniów poczucia odpowiedzialności za proces uczenia się,

        -nabycie umiejętności posługiwania się nowymi narzędziami TIK.

         

         

        Metody i formy

        Nauczyciele co miesiąc realizują następujące zadania:

        •  metody podające (przyswajanie): praca z tekstem, 
        •  metody problemowe (odkrywanie): „burza mózgów”
        •  metody aktywizujące (przeżywanie):  ”rozmowy na żywo”,
        • metody praktyczne (działanie): projekt,
        • wykorzystanie narzędzi TIK.

        Przewidywane osiągnięcia (korzyści wdrożenia innowacji)

        Uczniowie:

        • Zdobywają wiedzę w sposób kreatywny, sami zdecydują jakimi sposobami chcą zrealizować założenia projektu
        • Otrzymują możliwość zaspokojenia potrzeb poznawczych i poszerzenie zainteresowań w sferze językowej.
        • Mają możliwość przełamania nieśmiałości.
        • Uczą się korzystać z języka angielskiego w najbardziej naturalny sposób.

        Nauczyciel:

        • Wykorzystuje różne metody aktywizujące w celu rozbudzenia zainteresowania w uczniach,
        • Staje się doradcą, dyskretnym przewodnikiem
        • Jest koordynatorem pracy.
      • Wróć do listy artykułów
    •  Kontakt

      • Szkoła Podstawowa nr 4 im. Ignacego Jana Paderewskiego w Pruszczu Gdańskim Godziny pracy sekretariatu: ul. Kasprowicza 16 pn. - pt. 7.30 - 15.30
      • Szkoła Podstawowa nr 4
      • sekretariat@sp4gda.pl
      • 58 682-20-24 58 682-10-48
      • ul. Kasprowicza 16 83-000 Pruszcz Gdański 83-000 Pruszcz Gdański Poland
      • Oddziały przedszkolne przy Szkole Podstawowej nr 4 ul. Jana Kochanowskiego 8 83-000 Pruszcz Gdański tel. 58 682-35-75 e-mail: op@sp4gda.pl
  • Metamorfozy szkoły

      brak danych