„ Once upon a time…Bajkowo- muzyczny angielski inspiracją do nauki”–
PODSUMOWANIE PIEWSZEGO SEMESTRU realizacji innowacji pedagogicznej
Od października 2020 r. połowa klasy 7F czwartkową godzinę języka angielskiego realizuje niestandardowo. Na koncie mamy wiele bajkowych działań. Poznanie tłumaczeń znanych baśni i bajek było pierwszym etapem naszej przygody, i ku zdziwieniu uczniów, nie każdy tytuł był tak oczywisty, jak by się mogło wydawać (np. „Jaś i Małgosia” to „Hansel and Gretel”, czy „Calineczka”- „Thumbelina”). Uczniowie oglądali krótkometrażową wersję „Piernikowego ludzika”, zapoznali się z niekonwencjonalną czytano-animowaną wersją „Kopciuszka” (urozmaicenie to umożliwiła nam wirtualna biblioteka Vooks), uczestniczyli w wirtualnym spektaklu teatru muzycznego „Beauty and the Beast”(„Piękna i Bestia), tworzyli niestandardowe zakończenie „Kopciuszka” oraz czytali oryginalną wersję „Jasia i Małgosi”. Wprowadzone przy pomocy teatrzyku Kamishibai „Nowe szaty cesarza” okazały się dla wielu baśnią nową. Dawaliśmy upust kreatywności– uczniowie tworzyli okładki do adaptacji znanych bajek z własną grafiką i tytułem stanowiącym grę słowną. Uwieńczeniem naszych innowacyjnych poczynań w semestrze pierwszym było wykreowanie komiksu z postaciami bajkowymi w roli głównej– zadaniem uczniów było stworzenie historyjki o dowolnej tematyce, jednak opartej na znanej bajce i z grafiką do niej nawiązującą.
Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji z naszych działań.
Przed nami drugi semestr i kolejne nietendencyjne działania, których efektami chętnie się podzielimy.
Daria Łożyńska
