II Miejski Konkurs Ekologiczny
Patroni:
Zapraszamy do udziału w II Miejskim Konkursie Ekologicznym
Konkurs przeznaczony jest dla uczniów klas IV- VIII szkół podstawowych z terenu miasta Pruszcz Gdański. Konkurs obejmuje i poszerza elementy treści podstawy programowej z przedmiotów: biologia, geografia, fizyka i chemia oraz wiadomości wykraczające poza program nauczania dotyczące ekologii.
Konkurs organizowany jest w następujących kategoriach:
Test wiedzy: zawierający zadania zamknięte i otwarte w dwóch kategoriach wiekowych: klasy 4 - 6 oraz klasy 7 - 8. Każdą szkołę reprezentują po 2 osoby w każdej kategorii. Czas trwania: 40 minut.
Praca plastyczna: “Osobliwości przyrodnicze lub kulturowe Doliny Raduni”. Kategoria wiekowa: klasy 4 - 6. Format A2, technika dowolna. Z każdej szkoły 2 prace. Prace należy dostarczyć do SP nr 4 w terminie do 20 marca 2023 r. Prace należy podpisać na odwrocie - imię, nazwisko, klasa, szkoła
Praca literacka: “Osobliwości przyrodnicze lub kulturowe Doliny Raduni”. Kategoria wiekowa: klasy 7 - 8, artykuł/reportaż zawierający max. 3 fotografie lub ilustracje (max. 4 strony tekstu A4, czcionka 12, format pliku pdf). Ocenie podlega oryginalność ujęcia tematu, zawarte przesłanie ekologiczne, poprawność językowa i merytoryczna. Z każdej szkoły należy przesłać 2 prace literackie w terminie do 20 marca 2023 r. drogą elektroniczną (eko.konkurs@sp4gda.pl)
Projekt badawczy: “Wpływ zanieczyszczeń antropogenicznych i naturalnych na biocenozę wód powierzchniowych naszego regionu. Znaczenie organizmów wskaźnikowych w ocenie stopnia czystości wód.” (max. 3 osoby, czas prezentacji – max. 10 min.)
Harmonogram:
Zagadnienia konkursu wiedzy:
klasy 4-6
obowiązujące podstawy programowe do nauczania przedmiotów: przyroda kl. 4, biologia i geografia kl. 5 - 6
formy ochrony przyrody w Polsce i w regionie
łańcuchy pokarmowe w różnych środowiskach (pole, łąka, las, jezioro, rzeka)
źródła energii odnawialnej i nieodnawialnej
źródła zanieczyszczeń powietrza, wody i gleby
organizmy żywe żyjące w poszczególnych piętrach lasu
znaczenie roślin dla ludzi, zwierząt, środowiska
zwierzęta, rośliny chronione w Polsce
gatunki roślin inwazyjnych
charakterystyka polskich parków narodowych (pobrzeża i pojezierza)
pojęcia związane z segregacją odpadów
podstawowe znaki ekologiczne
święta ekologiczne: Dzień Wody, Dzień Ziemi, Dzień bez samochodu, Światowy Dzień Ochrony Środowiska, Dzień Bałtyku
klasy 7-8
obowiązujące podstawy programowe do nauczania przedmiotów: przyroda kl.4, biologia i geografia kl. 5 - 8, fizyka i chemia kl. 7 - 8
formy ochrony przyrody w Polsce i w regionie
ekologia, czyli wzajemne zależności organizmów i ich środowisk (biocenoza, biotop, ekosystem)
źródła energii odnawialnej i nieodnawialnej
biopaliwa
źródła zanieczyszczeń powietrza, wody i gleby
skutki zanieczyszczenia gleb, wód i powietrza
klimat i jego zmiany globalne skutki zanieczyszczenia środowiska: dziura ozonowa, efekt cieplarniany, smog, kwaśne deszcze
znaczenie roślin dla ludzi, zwierząt, środowiska
gatunki roślin inwazyjnych
tradycyjne ogrody przyjazne naturze i krajobrazom
charakterystyka polskich parków narodowych (pobrzeża i pojezierza)
naturalne wskaźniki zanieczyszczenia środowiska (bioindykatory)
pojęcia związane z segregacją odpadów, recykling, utylizacja, kompostowanie
podstawowe znaki ekologiczne
ślad wodny, ślad węglowy
gatunki obce dla Morza Bałtyckiego
allelopatia w świecie roślin
strefy morza i gatunki charakterystyczne dla Bałtyku
święta ekologiczne: Dzień Wody, Dzień Ziemi, Dzień bez samochodu, Światowy Dzień Ochrony Środowiska, Światowy Dzień Mokradeł, Dzień Bałtyku, Tydzień Czystości Wód
Obszary Natura 2000 w Polsce (idea projektu, priorytetowe siedliska przyrodnicze w Polsce i priorytetowe gatunki występujące w Polsce)
Ważne dokumenty:
Organizatorzy:
Renata Freda, Helena Janikowska, Renata Lech, Michał Lisowski